药物化学的主要任务是研究药物的化学结构与理化性质和药理活性之间的关系，为药物生产提供先进、经济、绿色的方法和工艺，探索发现更多的新药造福人类。

学习药物化学，可以更好熟悉药物的性质，运用所学的知识在药物制剂生产、分析检验和储存保管等方面解决实际问题；可以从化学角度解释药物在临床应用中出现的问题；理解新药设计的原理，清楚新药的发展趋势，服务未来的工作岗位。

药物化学教学是以案例分析为教学出发点，从化学角度来分析临床实践中出现的各种问题，将有机化学、药理学、药剂学、药物分析相关知识有机衔接起来，有助于学生知识体系系统化。着眼未来，注重知识的不断更新，与药理学紧密结合从分子水平上了解新药的变化，更关注学生未来的长期发展。

《药物化学》是一门学习药物的化学结构类型与及分类，化学药物的化学结构与理化性质的关系，体内代谢与活性及毒副作用的关系的一门专业核心课程。通过本课程学习，让学生学会药物的化学性质，能熟练使用仪器设备合成药物并对其进行定性鉴别和纯度检查，为药物的制备、质量控制、分析检验、仓储养护和调剂提供必要的化学理论知识。能列举出研究新药的途径和方法，为从事药品营销奠定基础。

知识目标

1.能区分和识别药物的化学结构与类型。

2.会根据药物的结构解释、推测其化学性质。

3.能根据药物的性质指导临床合理使用。

4.能正确操作使用实验仪器设备，对药物进行合成、鉴别和纯度检查，会排除仪器设备故障。

能力目标

1.能独立观察、发现、思考问题，对理论学习和实验实训中出现问题的处理措施得当。

2.能概括、总结知识和信息。

3.会借助于网络、工具书等查阅资料，整理信息。

素质目标

1. 培养求真务实的工作作风，树立学生药物安全生产意识和质量第一意识。

2. 锻炼学生吃苦耐劳、顽强的意志品质。

3. 能够与人良好地沟通和交流，培养学生团队协作精神。

        药物化学是药学专业的核心课程，开课于二年级第一学期，为考试课。其中考试成绩占70﹪，以期末考试成绩作为评定依据。平时成绩占30﹪，以学生出勤、登录爱课程的学习情况为评定依据。

        药物化学是药学专业的一门重要专业课程，需要学生在一年级打下扎实的化学和医学知识。化学知识，尤其是具备扎实的有机化学知识对学习药物化学非常重要，也非常关键。学生在学习过程中可以经常翻阅有机化学参考书巩固基础知识，温故知新。药物化学是综合性学科，在学习药物作用机制、临床用途、体内代谢和不良反应时，需要用到各方面医学知识，如生理学、病理学、生物化学、医学免疫与病原微生物知识，要把医学和化学知识有机融合，使自己的知识系统全面化、整体化。

1. 《药物化学》（第八版），尤启冬主编，人民卫生出版社。

2. 《新编药物学》（第17版），陈新谦主编，人民卫生出版社。

3. 《药学专业知识（一）》（第七版），国家食品药品监督理总局执业药师资格认证中心主编，中国医药科技出版社。

4. 《中华人民共和国药典》二部，国家药典委员会主编，中国医药科技出版社。

5. 《有机化学》，邢其毅主编，高等教育出版社。

Q :  药物化学中设计非常多的有机化学知识，化学基础薄弱，学习困难较大，怎样更好地衔接？

A :  在学习过程中一定要经常回顾有机化学知识，通过自学，温故知新，把有机化学知识和药物化学知识统一起来，形成知识系统整体化。另外，确实不懂的知识点，可以向老师提问答疑，上网查阅资料来解决。