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SPOC学校专有课程
色谱分析
第2次开课
开课时间: 2021年09月04日 ~ 2021年12月31日
学时安排: 2-3小时每周
当前开课已结束 已有 14 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=色谱分析是现代分析化学中应用最广、发展最快的领域之一,可实现复杂体系的分离分析。它不仅在科学研究中发挥着重要作用,也与我们的日常生活息息相关。您想知道为什么对药品的敏感性因人而异吗?市售的药品安全有效吗?餐桌上的蔬菜水果农药残留是否超标?每天使用的化妆品中存在有毒、有害物质吗?面对大家普遍关心的社会热点问题,色谱分析课程将为您打开一扇科学的大门,探寻答案,让您领略色谱的奇妙。 本课程教学团队由河南省教学名师郑州大学药学院杜斌教授领衔,中青年骨干教师周婕、姚寒春副教授、陈迪和杨森博士为主要成员。 本课程面向药学、化学相关专业的本科生。作为多学科主干课程的支撑基础课程,起到了承上启下,贯通融合的作用,对学生后期专业研学至关重要。我们将从分子间相互作用及色谱分析方法建立的知识架构出发,形成基础-综合-创新提高和知识-能力-情意双链结合的教学法,强调夯实基础知识,加强实践能力,贴近学科前沿。
色谱分析是现代分析化学中应用最广、发展最快的领域之一,可实现复杂体系的分离分析。它不仅在科学研究中发挥着重要作用,也与我们的日常生活息息相关。您想知道为什么对药品的敏感性因人而异吗?市售的药品安全有效吗?餐桌上的蔬菜水果农药残留是否超标?每天使用的化妆品中存在有毒、有害物质吗?面对大家普遍关心的社会热点问题,色谱分析课程将为您打开一扇科学的大门,探寻答案,让您领略色谱的奇妙。 本课程教学团队由河南省教学名师郑州大学药学院杜斌教授领衔,中青年骨干教师周婕、姚寒春副教授、陈迪和杨森博士为主要成员。 本课程面向药学、化学相关专业的本科生。作为多学科主干课程的支撑基础课程,起到了承上启下,贯通融合的作用,对学生后期专业研学至关重要。我们将从分子间相互作用及色谱分析方法建立的知识架构出发,形成基础-综合-创新提高和知识-能力-情意双链结合的教学法,强调夯实基础知识,加强实践能力,贴近学科前沿。
—— 课程团队
课程概述

重要性:医药卫生、化学化工、食品、环保、材料等学科必要工具。

理论性:涉及GC、HPLC、TLC、CE、GC/MS、LC/MS、CE/MS及细胞膜色谱等新方法等。

技术性:解决许多分离分析问题。

课程亮点:

1、教学内容创新:注重基础与前沿相结合,理论与实际相联系、学术性与趣味性相统一,提高课程的创新性和挑战度。

2、教学方法创新:采用“合作学习”和“脚手架”等新方法,实现以学生为中心的探究式教学,培养学生的高阶思维。

3、教学手段创新:线上与线下有机结合,通过实施课前、课中和课后的全过程管理,强化学生的课程参与度。

通过本课程的学习,掌握色谱分析方法,了解色谱学科发展动态和前沿技术;具备深度学习能力、综合分析能力、提高运用色谱基本理论解决现实问题的科学研究能力;通过师生沟通、生生合作,培养团队协作精神,学会倾听,懂得包容。


授课目标

1.价值与情感目标

  1. 通过对社会热点问题的探究,使学生运用所学知识对典型案例有科学的判断,增强其社会责任感、使命感,从中领略科学研究真谛,养成求真创新、批判性思维的习惯;通过师生互动、生生互动,学会倾听、懂得包容,培养团队协作精神。
2. 知识与技能目标

  1. 本课程完成时,学生应掌握的知识内容包括:①典型的色谱分析技术(如GC、HPLC、TLC、HPCE)及各种联用技术的概念、基本原理、仪器装置、操作方法、日常维护;②能根据不同的分析对象,选择合适的分析方法,并对分析结果进行优化;③正确地对混合物中的多种成分进行定性分析和定量计算;④通过了解色谱前沿和研究热点,把握学科发展动态。
3.能力培养目标

  1. 通过本课程的学习,使学生的以下能力显著提升:①探究式学习能力;②深度思考能力;③对资料的搜集、整理、加工、综合分析能力;④解决现实问题的科学研究能力。





成绩 要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


课程大纲

(第1周)第一章 绪论

第一章 绪论 单元测验

1.2 色谱法及其前世今生

1.2 色谱法及其前世今生单元作业

1.3 色谱法的分类、特点及知识拓展

1.3 色谱法的分类、特点及知识拓展单元作业

1.1 课程导学

1.4 专业人士谈色谱

(第2,3周)第二章 基础理论

第二章 基础理论 单元测验

2.4 速率理论

2.5 分子间作用力及色谱新应用单元作业

2.5 分子间作用力及色谱新应用

2.3 塔板理论

2.1 色谱参数(一)

2.4 速率理论单元作业

2.2 色谱参数(二)单元作业

2.1 色谱参数(一)单元作业

2.3 塔板理论单元作业

2.2 色谱参数(二)

(第8,9,10周)第四章 高效液相色谱法

4.1 概论

4.4 检测器

4.7 案例分析(师生探讨)

4.8 研究进展

4.6 日常维护

4.5 流动相

4.2 HPLC系统

4.3 色谱柱与填料

4.8 研究进展单元作业

4.2 HPLC系统单元作业

4.1 概论单元作业

第四章 高效液相色谱法 单元测验

4.5 流动相单元作业

4.3 色谱柱与填料单元作业

4.4 检测器单元作业

4.6 日常维护单元作业

(第4,5,6,7周)第三章 气相色谱法

3.1 概论

3.4 气相色谱色谱柱(二)单元作业

3.5 气相色谱检测器

3.2 气相色谱系统单元作业

第三章 气相色谱法 单元测验

3.10 案例分析

3.1 概论单元作业

3.7 气相色谱定性方法

3.3 气相色谱色谱柱(一)单元作业

3.8 气相色谱定量方法

3.4 气相色谱色谱柱(二)

3.3 气相色谱色谱柱(一)

3.6 分离条件优化

3.2 气相色谱系统

3.9 研究进展和前沿介绍

3.6 分离条件优化单元作业

3.7 气相色谱定性方法单元作业

3.8 气相色谱定量方法单元作业

3.5 气相色谱检测器单元作业

3.9 研究进展和前沿介绍单元作业

(第11,12周)第五章 薄层色谱法

5.4 定性与定量单元作业

5.6 应用及前沿介绍

5.1 概述单元作业

5.5 案例分析——中药蒲黄的真伪鉴别

5.3 薄层色谱系统

5.1 概述

5.2 基础理论

第五章 薄层色谱法 单元测验

5.6 应用及前沿介绍单元作业

5.2 基础理论单元作业

5.3 薄层色谱系统单元作业

5.4 定性与定量

(第13,14周)第六章 毛细管电泳法

6.1 概述

6.4分离模式单元作业

6.3 基础知识

6.1 概述单元作业

6.5分离条件优化单元作业

6.2仪器装置单元作业

6.6应用及研究进展

6.4 分离模式

6.3 基础知识单元作业

6.2 仪器装置

6.5 分离条件优化

6.6 应用及研究进展

第六章 毛细管电泳法单元测验

(第15,16周)第七章 色谱联用技术

7.2 气相色谱质谱联用技术

7.5 前沿进展与发展动态

7.4 毛细管电泳质谱联用技术

7.1 概述

7.6 案例分析——血药浓度监测和合理用药

7.3 液相色谱质谱联用技术

第七章 色谱联用技术 单元测验

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预备知识

前导课程:分析化学、有机化学。


参考资料

本课程推荐的学习材料如下:

1、包括视频或音频教学资源、授课PPT,推荐教材及参考书目、网络课程、经典文章及论文、本领域专家、领域前沿资讯公众号、其他相关推荐资源等(见网站资料菜单下各章学习资源文件夹)。

2、线下课程教学与互动相关资料。


1.网络授课PPT 

(1)色谱分离技术https://wenku.baidu.com/view/44b16a3da88271fe910ef12d2af90242a995ab40.html

(2)层析色谱技术https://wenku.baidu.com/view/5b994e36a4e9856a561252d380eb6294dd8822e6.html

(3)药物色谱分析https://wenku.baidu.com/view/47cc6f465627a5e9856a561252d380eb629423a8.html

(4)高速逆流色谱原理及应用分解https://wenku.baidu.com/view/c0700e09ac02de80d4d8d15abe23482fb4da02c5.html

(5)色谱联用技术https://wenku.baidu.com/view/2b4731a577eeaeaad1f34693daef5ef7bb0d1260.html

2.网络授课文章

(1)液相色谱分析方法开发

https://wenku.baidu.com/view/a2ebe40d5acfa1c7ab00cc1d.html?fr=search

(2)色谱分析装置操作程序

https://wenku.baidu.com/view/a5484353cdbff121dd36a32d7375a417876fc137.html?fr=search

(3)关于药物色谱分析课程教学的思考

https://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTOTAL-KCJY201720255.htm

3.教材及参考书目录

(1)周婕, 杜斌. 《药学色谱分析的理论与应用》, 郑州大学出版社, 2018

(2)王伟. 色谱分析(双语版),化学工业出版社,2016

(3)Thomas E.B.,   Benjamin, B. and Raymond P. W. QuantitativeChromatographic Analysis. CRC Press, 2017

(4)Mondello, Luigi; Lewis,Alastair C.; Bartle, Keith D. Multidimensional Chromatography. John Wiley and Sons, 2018

4. 相关教学视频

(1)视频教程药物色谱分析法

https://www.iqiyi.com/w_19rsjnlex1.html

(2)色谱分析法

https://www.iqiyi.com/w_19rt198le1.html

(3)药物色谱分析

https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/2101059#teachTeam

(4)色谱分析

https://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/2099055#teachTeam

5. 相关微信公众号

(1)色谱学堂

(2)色谱期刊

(3)液相色谱之家

(4)气相色谱之家

(5)色谱技术交流

6. 网络公开课

(1)气相色谱法

https://open.163.com/newview/movie/free?pid=MCA7T7R93&mid=MCNFVDPOL

(2)薄层分析法

https://open.163.com/newview/movie/free?pid=MCA7T7R93&mid=MCN93HIJ1


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