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英语公众演讲
第1次开课
开课时间: 2020年10月17日 ~ 2021年01月17日
学时安排: 2-3小时
当前开课已结束 已有 88 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=你有多少次因为说英语而不敢开口? 你想提升自己的英语“言值”吗? 给你一个鼓足勇气开始的理由: Do you know what a foreign accent is? It’s a sign of bravery. ---Amy Chua 英语演讲不是大咖的专利,是你也可以拥有的装备! 她是一场美丽修行,一场美妙旅程! 等你来! —— 课程团队
你有多少次因为说英语而不敢开口? 你想提升自己的英语“言值”吗? 给你一个鼓足勇气开始的理由: Do you know what a foreign accent is? It’s a sign of bravery. ---Amy Chua 英语演讲不是大咖的专利,是你也可以拥有的装备! 她是一场美丽修行,一场美妙旅程! 等你来! —— 课程团队
—— 课程团队
课程概述

32节精致视频课程:真人秀、情景演绎、角色扮演,结合大量示范性强的影像、图片、动画等非语言符号,构建多模态教学内容,让学习更生动,更有趣;

31项行动小步骤用行动清单(to-do list)的方式串联核心内容,让知识更有动感,让目标更明确,让学习更有效;

2来自英国南安普顿大学University of Southampton写作中心的教授倾情打造的“导师辅导课程”,为你甩掉写作包袱,思路更开阔。

7次单元测试,100个小题,让学习检验更及时,知识掌握更牢固,同时也辅助治疗懒惰、拖延综合症---100个小爪子,拽你时刻走出“舒适区”(O(∩_∩)O哈哈哈~,你怕了吗?)。

X次的讨论题=N次智慧的碰撞和思想的交流。


课程结束时,你能得到什么?

1. 了解当代大学生都应该知道并具备的能力:英语公众演讲(public speech)、演说(presentation)能力;你会掌握这项能力的基本要素,基本步骤以及应对策略。

2. 克服内心恐惧,从容交流,提升英语交际信心以及共情能力;

3. 学会作出有说服力,吸引力的表达,塑造个人“言值”。

4. 了解如何得体说话,正确认识并塑造非言语交际能力,塑造个人魅力

5. 掌握英语演讲写作的正确姿势:学会通过头脑风暴,信息搜集,绘制结构图,巧妙设计开头和结尾等方式创作优秀的演讲、演说稿;

6. 了解信息型演讲和劝说型演讲的基本原则及设计方法。 


本课程适用对象:

1.具备一定的英语词汇和表达基础,希望提升自己英语表达、写作能力以及结构思维的大学生;

2. 期待在国际学术交流和商务交流中能更加从容、有效交际的社会人士; 

3. 对英语公众演讲感兴趣并有意参加各种英语演讲比赛的学生。


成绩 要求

本课程评分标准如下:

总成绩构成:单元测试成绩(占比50%),期末考试成绩(占比20%),学期作业及互评(占比10%),讨论(占比20%

1. 单元测试:本课程共包含7次单元测试,共计100题,每题1分,共计总分100分。单元测试为客观题,题型包括单项选择以及正误判断两类。

2. 期末考试为主观题;题目及考核形式以当时通知为准。

3. 学期作业为主观题,主要采取同伴互评的方式进行评测。作业成绩取所获评分的平均值。作业互评最少参与次数为5,即至少选择5位同学的作业进行评分。未参与作业互评的同学只能获得所取得分数的50%,参与但未完成互评的同学只能获得所取得分数的80%

4. 讨论区讨论:每周都会有讨论题,学生需要在“课堂交流区”参与老师发起的讨论,学期回帖数量总计10条及以上,可获得满分;水贴将删除并扣掉相应分数

5. 总成绩60及以上者将获得合格;总成绩85分及以上者将获得优秀。


课程大纲

节名

第一章

Introduce Key Issues

1

Be a Voice Not an Echo 【为己代言】

2

Let Ideas Lead the Way 【思想先行】

3

Get over Speech Anxiety 【勇往直前】

4

Let Spirit Direct Your Tongue 【口舌生香】

第二章

Prepare Your Speech

5

Start from Rhetorical Canons 【博采众长】

6

Audience Counts 【善解人意】

 第7

Identify Your Purposes 【有的放矢】

第三章

Support Your Speech

8

List to Lead 【博闻强记】

9

Evaluate Supporting Materials【去伪存真】

10

Picture with Examples 【引经据典】

11

Prove with Statistics 【言之有数】

12

Strengthen with Testimony 【旁征博引】

Tutorial

13

Ways to Shake off Writer’s Block

【应对文思枯竭的办法】

 

 

 

 

第四章

Write Your Speech

 

 

 

 

 

 

 

14

Sketch Your ThoughtsI 【绘思绘色(上)】

15

Sketch Your ThoughtsII 【绘思绘色(中)】

16

Sketch Your ThoughtsIII 【绘思绘色(下)】

17

Start to Win (I) 【先声夺人(上)】

18

Start to Win (II) 【先声夺人(下)】

19

End It Strong 【豹尾铿锵】

20

Make It Flow 【行云流水】

Tutorial

21

Ways to Write 【写作路径】

 

第五章

Polish Your Speech

22

Investigate Your Style 【探寻风格】

23

Enhance Your Rhetoric 【雕琢措辞】

24

Figures in Sense 【意犹未尽】

25

Figures in Form 【得意望形】

26

Figures in Sound 【余音绕梁】

第六章

Deliver Your Speech

 

27

Let Body Talk  【肢言体语】

28

Give Voice Interest 【抑扬顿挫】

Tutorial

29

Speak in Style【有姿有味】

第七章

Speak to Inform

30

Inform for Enrichment 【侃侃而谈】

第八章

Speak to Persuade

31

Persuade with Eloquence 【能言善辩】

Sharing

32

English Public Speaking Contest: Peer Experience

【英语演讲比赛和我】




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参考资料

1. 《公共演讲的艺术》(第七版)(Mastering Public Speaking), 乔治·L·格赖斯(George L. Grice); 约翰·F·斯金纳(John. F. Skinner) 著,中国人民大学出版,2012年出版。

2. 《演讲的艺术》(第十版)(The Art of Public Speaking),Stephen E. Lucas 著,外语教学与研究出版社,2009年出版。


常见问题

声明:

  1. 期待我们每一个学员所写,所讲的每一句话都动听!

  2. 本课程全部图片、视频均用于教学活动,如有版权及其他问题,请发邮件至zhaodansky@163.com进行沟通。


源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

郑州大学
5 位授课老师
赵丹

赵丹

副教授

王志伟

王志伟

教授

李艳芳

李艳芳

副教授

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