本课程是根据教育部教指委的要求开设的第一门计算机基础课程。

       本课程吸纳了国内外最新的教学研究成果，兼顾了初学计算机的学生，反映了当代计算机学科的最新成就，具有厚实的课程内容体系，为学习后续计算机基础课程夯实基础。

       本课程的教学目标是拓宽知识面、提高应用能力、培养创新能力，即：

      （1）培养计算思维意识和能力； 

      （2）拓宽计算机基础知识面：介绍计算机的基本原理、技术和方法，引入计算机新技术和了解计算机发展趋势；

      （3）培养计算机的基本使用技能：常用操作系统和应用软件的使用；

      （4）提高计算机的应用能力：重点是网络、多媒体、数据库等技术的基本知识和应用；理解信息安全和程序设计方面的基本知识。 

      （5）通过实践培养创新意识和动手能力，为学习后继计算机基础课程夯实基础；

      （6）最终目标是培养在各专业领域的应用能力。

考核方式及所占比例：

（1）      MOOC试点班从10月份开始到1月份，每个月可以申请参加一次考试，即每位同学都有4次参加校内考试机会，一旦学生通过考试并即取得学分，可以不再参加之后的教学活动，其成绩直接作为课程期末考试最终成绩。

（2）      如果MOOC班学生没有通过前3次月末考试，则该学生的课程期末成绩由线上MOOC成绩+线下课程考核相结合的方式进行计算：MOOC成绩（15%）：由学生完成SPOC课程学习、完成在线作业和测试、讨论和提问等组成；平时考核（15%）：课堂出勤、过程考核；期末考试（70%）：校内1月期末考试成绩。

本课程是第一门计算机基础课程，不需要预备知识。

《大学计算机（第6版）》  龚沛曾，杨志强主编；肖杨，朱君波，李湘梅编    北京市：高等教育出版社 2013.07

《大学计算机应用基础实验教程（第3版）》  詹国华主编    北京市：清华大学出版社 2014.07