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谈天说“地”——解析地球科学
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spContent=本课程《谈天说“地”——解析地球科学》是以地球及相关联的圈层为研究对象,从整体、联系而系统的观点出发,研究其时空、物质、结构、作用、影响、演化等方面所呈现的一般规律的学科。本课程具有一定的基础性、专业性和通识性的特点,面向全校本科生及其他广大地学爱好者开设。
—— 课程团队
课程概述

《地球科学概论》是地质类等相关专业的主干课程,它是以地球及相关联的圈层为研究对象,从整体、联系而系统的观点出发,研究其时空、物质、结构、作用、影响、演化等方面所呈现的一般规律的科学。本课程以“谈天”的方式,解说“地球科学”。除绪论与结语之外,全课共分8讲,分别是,

仰望星空,漫谈宇宙演化

天地一卦,易解圈层结构

历史兴替,历数地质年代

自然恒道,举凡地质作用

科学假说,假说大地运动

成因理论,浅析地质灾害

地质美学,佳话矿物岩石

人地协调,统观地球家园

这八个部分好比是阴阳鱼外的八个卦,是的一个完整体系,总结起来就是“时—空,形—构、灾—用、动—统”。它们相互联系,不断变化,演生出我们美丽的地球家园。

你想了解地球的故事吗?

你想了解地球的道理吗?

请与我们一起,谈天说“地”——解析地球科学!

授课目标

通过本课程的学习,旨在培养学生的通识能力,使学生掌握地球科学基本知识与理论,了解地学思维方法,并在主观意识中建立系统的地球观。其分目标有:理解“一带一路”倡议的地学内涵,及其与地学文化之间的关联;了解地球的宏观天文环境,及其对人类文化现象的影响;了解并掌握地球的物质组成、圈层结构、地质作用、地质运动和地质演化相关特点和规律;了解地球变化的特征及影响因素。

成绩 要求

本课程(线上教学与学习)的评分标准为:单元测试占20%,单元作业占20%,课程讨论占20%,考试(线上)占50%,满分为100分。 

完成课程各学习环节,总分数大于等于60分且小于85分者,为及格;总分数大于等于85分者,为优秀。


课程大纲
参考资料

建议教材:陶世龙, 万天丰. 地学科学概论. 北京: 地质出版社, 2005.

主要参考书:

刘本培, 蔡运龙. 地球科学导论.北京: 高等教育出版社, 2000.

汪新文. 地球科学概论. 北京: 地质出版社, 2005.

夏邦栋. 普通地质学. 北京: 地质出版社,1995.

徐继山. 通识地球科学. 徐州: 中国矿业大学出版社, 2016.