本课程是面向全体本科专业开设的通识必修课。通过本课程的学习,学习掌握马克思主义的人生观、价值观、道德观、法治观,社会主义核心价值观与社会主义法治建设的关系,从而筑牢理想信念之基,践行社会主义核心价值观,传承中华传统美德,弘扬中国精神,尊重和维护宪法法律权威,提升思想道德素质和法治素养。
SPOC课程的结课成绩为各位同学的“线上学习成绩”,线上学习成绩由线上作业成绩(即单元测验平均分/占比50%)、线上学习态度(互动讨论/占比20%+学习时长/占比30%)构成。
2024秋季学期“思想政治理论课”实践课程学习要求
2024秋季学期“思想政治理论课”实践课程学习要求
绪论 担当复兴大任 成就时代新人
0.2 绪论 一、我们处在中国特色社会主义新时代
0.3 绪论 二、新时代呼唤担当民族复兴大任的时代新人
0.4 绪论 三、不断提升思想道德素质和法治素养
0.1 授课视频【担当复兴大任 成就时代新人】
第一章 领悟人生真谛 把握人生方向
1.1 第一章 第一节 人生观是对人生的总看法
1.2 第一章 第二节 正确的人生观
1.3 第一章 第三节 创造有意义的人生
1.4 第一章【教学大纲】
1.5 第一章【拓展资料】
1.6 第一章【互动交流】
第一章 【单元测验】
第二章 追求远大理想 坚定崇高信念
2.1 第二章 第一节 理想信念的内涵及重要性
2.2 第二章 第二节 坚定信仰信念信心
2.3 第二章 第三节 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
2.4 第二章【教学大纲】
2.5 第二章【拓展资料】
2.6 第二章【互动交流】
第二章 单元测验
第三章 继承优良传统 弘扬中国精神
3.1 第三章 第一节 中国精神是兴国强国之魂
3.2 第三章 第二节 做新时代的忠诚爱国者
3.3 第三章 第三节 让改革创新成为青春远航的动力
3.4 第三章【教学大纲】
3.5 第三章【拓展资料】
3.6 第三章【互动交流】
第三章 单元测验
第四章 明确价值要求 践行价值准则
4.1 第四章 第一节 全体人民共同的价值追求
4.2 第四章 第二节 社会主义核心价值观的显著特征
4.3 第四章 第三节 积极践行社会主义核心价值观
4.4 第四章【教学大纲】
4.5 第四章【拓展资料】
4.6 第四章【互动交流】
第四章 单元测验
第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格
5.1 第五章 第一节 社会主义道德的核心与原则
5.2 第五章 第二节 吸收借鉴优秀道德成果
5.3 第五章 第三节 投身崇德向善的道德实践
5.4 第五章【教学大纲】
5.5 第五章【拓展资料】
5.6 第五章【互动交流】
第五章 单元测验
第六章 学习法治思想 提升法治素养
6.1 第六章 第一节 社会主义法律的特征和运行
6.2 第六章 第二节 坚持全面依法治国
6.3 第六章 第三节 维护宪法权威
6.4 第六章 第四节 自觉尊法学法守法用法
6.5 第六章【教学大纲】
6.6 第六章【拓展资料】
6.7 第六章【互动交流】
第六章 单元测验
1.《习近平谈治国理政》第一卷,外文出版社,2018
2.《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》,中央文献出版社,2013
3.《新时代爱国主义教育实施纲要》,人民出版社,2019
4.《新时代公民道德建设实施纲要》,人民出版社,2019
5.《中华人民共和国民法典》,法律出版社,2020
6.《习近平法治思想概论》,高等教育出版社,2021
7.《习近平法治思想学习纲要》,人民出版社、学习出版社,2021
8.《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》,中央文献出版社,2022
9. 习近平:《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》,人民出版社,2018