SPOC学校专有课程
和声学
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spContent=《和声学》课程是高校音乐学专业的专业基础必修课。通过本课程的学习,使学生掌握和声学的基础理论知识和一定的写作和弹奏能力,以提高学生对多声部音乐作品的分析,理解与鉴赏能力,此外还要适当联系歌曲伴奏的写作,以适应音乐工作的需要。
—— 课程团队
课程概述

《和声学》是音乐专业学生了解多声部音乐的必学课程。通过学习该课程,学生能能熟练掌握正三和弦、副三和弦、重属和弦、各种变和弦的功能及运用原则;还能掌握转调的写作方法,能为旋律及低音正确编配和声;能分析各种中小型音乐作品的和声; 能为今后开展多声部音乐作品研究奠定和声理论的基础。


授课目标

通过讲解和分析,引导学生掌握副三和弦、七和弦及重属副属和弦的使用及特点,使学生能够运用原位和转位的副三和弦、七和弦及重属副属和弦为旋律和低音配和声。

加强学生键盘弹奏各种调式副三和弦、七和弦及重属副属和弦的能力,增强学生为歌曲编配伴奏的能力。

课程采用分析教学法,为学生提供各类型和弦的分析材料,使学生能更直观、有效地学习副三和弦、副七和弦的连接,能准确判断不同调的转换及转调的类型。


成绩要求

(一)课程考核包括期末考试、平时及作业情况考核,期末考试采用闭卷笔试。

(二)课程成绩=平时成绩×40% +期末考试成绩×60%。具体内容和比例如表所示。

成绩组成

考核/评价环节

权重

考核/评价细则

平时成绩

平时作业及课堂练习

30%

课后完成14-16个习题,主要考核学生对每节课知识点的复习、理解和掌握程度。课堂练习以随堂提问或测试的形式,主要考核学生课堂的听课效果和课后及时复习消化本章知识的能力。平时作业与课堂练习占总评成绩的30%

考勤成绩

10%

考勤成绩共计20分,迟到一次扣1分;旷课一次扣3分;旷课3次平时成绩为零。考勤成绩占占总评成绩的10%

期末考试

 

期末考试

卷面成绩

60%

试卷题型包括和声分析与和声写作两部分,以卷面成绩的60%计入课程总成绩。其中和声分析题目占60%;为低音或旋律配和声的写作题目占40%


课程大纲
预备知识

学生已完成《基本乐理》课程的学习。

参考资料

参考书目及学习资料

伊·斯波索宾等合著:《和声学教程》,人民音乐出版社,20011月版

桑桐著:《和声学教程》,上海音乐出版社,20015月版

樊祖荫编著:《传统大小调、五声性调式和声写作教程》,中国人民大学出版社,1999年版