人因工程学科在发展过程中有机融合了生理学、心理学、医学、卫生学、人体测量学、劳动科学、系统工程学、社会学和管理学等学科的知识和成果,形成自身的理论体系、研究方法、标准和规范,研究和应用范围广泛并具有综合性。课程内容包括人因工程学概述;人的因素(生理及心理);作业环境(含特殊作业环境),包括作业环境的测量、分析评价和改善,环境设计标准;人的作业效能,包括体力作业负荷评定、人的信息处理系统、脑力负荷测量与预测;人体测量与作业空间设计;人机系统、人机界面设计;劳动安全与事故预防;学科发展前沿成果--可用性、感性工学;实践单元,包括照明环境测定与分析实验、噪声环境测定与分析实验、劳动强度测定与评价实验、反应时测定实验、注意力测定实验、动作捕捉系统实验、坐姿压力测试实验,以及眼动实验。
通过课程学习,使学生从工程的角度掌握人的生理、心理特点,全面了解和认识人、机、环境及其相互关系,能够从人因的角度出发对工程设计、工作安排、环境设计及现场布局等提出科学的建议和要求,为人-机-环境系统提供最佳方案。同时,培养学生创新意识和创新能力,使其成为高素质创新型的人才。
本课程评价采用百分制计分,分为以下4个部分:
(1)单元测验占20%;
(2)单元作业占20%;
(3)课程讨论占10%;
(4)期末考试占50%;
综合成绩60分及以上为合格,85分及以上为优秀。
由于平台已经全面取消了免费证书,只提供付费认证证书。同学们如有需要,可申请付费认证证书。
概率论与数理统计
1 学习教材:
(1)授课教材: 郭伏,钱省三. 人因工程学(第2版),北京:机械工业出版社,2018.2.
(2)参考教材:郭伏,钱省三.人因工程学,北京:机械工业出版社,2007.3.
郭伏,杨学涵 编著,人因工程学(第2版),沈阳:东北大学出版社,2005.1.