《教师职业道德与教育法规》是教育类各专业开设的一门基础课, 培养学生具有先进的教育理念；具有良好的法律意识和职业道德；具有一定的文化素养，是师范生成长为一名合格的教师的必修课。

  通过学习这门课程，学生会对教师教育理念，教师应遵守的职业道德以及国家相关的法律法规有更深入的了解，增强教师的职业意识，也有助于通过教师职业资格考试的相关内容。

1.较系统的学会教师职业道德和教育法律的知识与专业智慧；

2.提高学生独立思考能力、创新能力和实践能力；

3.掌握必要的基本知识和答题技巧，为参加全国教师资格考试做好充分的知识准备和思想准备；

4.培养教育的现金理念，具备教师基本专业态度和文化素养，形成对教师职业的良好法律意识和职业道德。

本课程的评分标准如下：

☺ 1. 在线讨论（40%）:本课程每章都有相应讨论话题设计，请学员可根据兴趣选择参与，并在线留言。要求每位学员全部留言条数不少于10条，获得点赞的频率将成为评价学员本课程成绩高低的重要参考指标。

☺ 2. 单元作业和测验（60%）：每章节会有形式多样的作业和测验，巩固学习成果。

☺ 3.成绩达60分为合格，成绩达85分为优秀。

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[1]段文阁，赵昆主编《教师职业道德》 山东人民出版社，2012年版

[2] 钱焕琦主编，《教师职业道德》，华东师大出版社，2011年版

[3] 付世秋 主编《教育政策法规与教师职业道德》，清华大学大学出版社出版，2014年版

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☺ 3.因教学计划需要，本课程的教材内容与课程源有所出入（依据的教材为陈惠津、范士龙编著的 《教师职业道德与法律法规》第1版（华中师范大学出版社）），教材内容与源课程有出入的以教材为准。

☺  4.本校课程负责人是第一次使用异步spoc线上教学，经验不足，纰漏较多，请多多包涵，多多指教。