本课程着力解决师范生实践能力培养过程中的一系列问题,力图让学生掌握数学教学的基本规律、技能和研究方法。了解小学数学的学法、教法和评价方法,以及相关的理论和实践技能知识,让学生具备一位小学数学专业教师的基本素养。
整个课程内容分为课程论、学习论和教学论三大部分以及实践技能,重点是小学数学教学理论与技能。具体内容包括:走进小学数学、小学数学课程内容、小学数学教材、小学数学学习、数与代数的教学、图形与几何的教学、统计与概率的教学、综合与实践的教学、小学数学教学实施、小学数学的实践。
本课程着力解决师范生实践能力培养过程中的一系列问题,力图让学生掌握数学教学的基本规律、技能和研究方法。了解小学数学的学法、教法和评价方法,以及相关的理论和实践技能知识,让学生具备一位小学数学专业教师的基本素养。
总成绩由以下几个部分组成:
1、单元测试:20%
2、讨论:10% (必须要在“课堂交流区”对老师发起的主题进行讨论,回复5个以上讨论则或满分)
3、期末考试:60%
最终成绩达到60分以上合格,80分以上为优秀
课程与教学论、教育心理学