《信息技术》课程是面向高职所有专业一年级新生开设的必修公共基础课程，为后续专业课程所需信息技术应用能力奠定基础。围绕各专业对信息技术核心素养的培养需求，吸纳信息技术领域的前沿技术，提升学生应用信息技术解决问题的综合能力。

课程以立德树人为根本任务，紧跟新一代信息技术发展与应用，使学生掌握办公软件操作和信息技术相关理论等知识，具备信息获取、数据处理、办公应用等能力，具有职业道德、信息素养和敬业精神，树立正确的信息社会价值观和责任感，为其职业发展、终身学习和服务社会奠定基础。

通过理论知识学习、技能训练和综合应用实践，使学生的信息素养和信息技术应用能力得到全面提升。本课程通过丰富的教学内容和多样化的教学形式，帮助学生认识信息技术对人类生产、生活的重要作用，了解现代社会信息技术发展趋势，理解信息社会特征并遵循信息社会规范；使学生掌握常用的工具软件和信息化办公技术，了解大数据、人工智能、区块链等新兴信息技术，具备支撑专业学习的能力，能在日常生活、学习和工作中综合运用信息技术解决问题；使学生拥有团队意识和职业精神，具备独立思考和主动探究能力。

建立了阶段性、增值性评价体系，以学生学业质量为导向，结合课程知识、技能、素质要求，探索形成了教师、学生评价主体相结合，线上线下相结合，过程性评价、终结性评价、增值性评价相结合的考核与评价模式。

课程总成绩=平时成绩*45%+期中测验*15%+期末考试*40%

其中平时成绩=单元测试5%+网络平台学习情况5%+预习情况5%+考勤5%+课堂任务10%+小组评价5%+教师评价5%+拓展作业5%+增值性评价结果

网络平台线上成绩=课程平台视频观看时长20%+课程平台讨论区发言情况10%+单元教学平台测验20%+云课堂教学平台任务完成情况10%+拓展作业30%+微信公众号访问和点赞转发10%。