完成慕课占70%,参加见面课及完成小论文占30%。
慕课内容简介:
本课程由各学科领域有经验的教授面向一年级学生开设的研讨形式的课程,以探索和研究为指向、强调师生互动和学生自主学习。课程围绕老师选定的、能够激励并开阔学生知识视野的主题,在老师—学生、学生-学生间进行互动与交流,为学生提供机会,使其在合作性的环境中通过探索进行学习。对同学们在自我发现、学习方法和技巧、时间管理、审辨式思维、交流与沟通等诸多方面进行整体上的培养与训练。
见面课:
第六周及第十六周,上课地点在阶梯4(陶老师),实C202(黄老师)。
线上成绩情况:
1. 至少完成60%的课后作业(共8 ~ 10次课后作业,完成5次以上)(60分);
2. 至少完成60%的课后测验(40分);
线下成绩情况:
1、出勤;
2、完成小轮。
无预备知识要求!
课程教材:
1. 《大学应该这样读——优秀大学生成长指南》【美】戴夫·埃利斯著,科学出版社,2010-8
课程参考资源:
1.《Becoming a Master Student Concise》(12th ),Dave Ellis, WADSWORTH CENGAGE LEARNING,2010
2.《The Essential Guide to Becoming a Master Student》(2th ),Dave Ellis,Wadsworth, Cengage Learning,2010
3.《BAMS: The Essential Guide to Becoming a Master Student》, Dave Ellis,Wadsworth, Cengage Learning,2010
6.https://www.academictips.org/index.html
7.https://answers.ask.com/education
8.https://www.how-to-study.com/study-skills/en/tips-for-choosing-a-college.asp