一、国际商务会讲什么
本课程首先介绍了全球化的概念,分析了各国在全球化进程中的竞争与合作,然后讲解了国际贸易和国际货币体系、国际结算及国际投资的基本模式、风险管控、业务程序等,最后从国际企业的战略、跨文化管理、经营伦理、经营风险以及生产活动、市场营销、人力资源管理、财务管理、R&D管理等方面论述了国际商务的运营。
二、国际商务学习你将收获什么?
全课程着重拓展学生的国际视野,塑造学生正确的世界观,培育胸怀世界,具有全球战略眼光的“国际人”。本课程还侧重于实用性和操作性,能帮助青年学生学以致用,学完全课程,学生能在跨国公司、外资企业、涉外经济贸易部门、政府机构从事实际商务业务、商务活动策划、国际企业管理、法律咨询、政策研究等工作。
三、国际商务适合什么人学习?
本课程可以作为高等院校国际商务、国际经济与贸易、金融、投资、工商管理、市场营销、电子商务等专业高年级本科生、研究生的专业必修或者选修课程。亦可供热爱国际商务、关心国际事务的其他专业学生选修。还可供相关领域的企业和政府决策管理人员参考。
四、国际商务课程的主要特点
(1)突出思政理念。课程注重教书育人相结合,把培养学生正确的世界观置于首位,用马克思主义的世界观教育学生,认清当前经济全球化的现实,把握经济全球化的发展趋势,树立互利共赢,共同繁荣的观念,坚持走人类命运共同体的发展道路。
(2)扎根中国现实。课程内容扎根于中国的实际,总结中国改革开放40年的经验和教训,研究中国如何在经济全球化中利用中国的比较优势,发挥中国的作用,推动“一带一路”建设,实现人类命运共同体的伟大构想。
(3)理论新颖前沿。本课程涉及全球价值链、全球创新链、人民币国际化、国际经济组织的问题与改革等前沿内容,并结合当前国际竞争的环境,新冠肺炎给全球经济造成的影响开展广泛深入的研讨。
(4)线上线下相结合。本课程有传统的纸质版教材,还制作一套慕课与之相配合。慕课紧密结合教材内容,充分利用现代教育技术手段,在教师讲课的同时,配合了大量经济报道、时事新闻、各国风情等视频,并配有生动的图片、动画、漫画、PPT等辅助手段,让枯燥的课堂充满生机和活力,让深奥的理论通俗易懂,实现了翻转课堂,提高了课堂的教学效率,为打造金课创造良好的条件。
(5)重育全球英才。经济全球化,给大学生创造了广阔的就业空间,因此,课程内容包括如何根据经济全球化,提高学生跨文化的沟通、管理能力,全球经营风险的管控能力,胜任全球工作的适应能力,塑造全球化的的经营人才,鼓励更多的大学生到国际企业、国际组织就业。
1.掌握经济全球化的相关理论。如,国际竞争、国际合作、国际贸易、国际金融、国际投资、国际企业战略、生产、营销、人力资源管理、财务管理、研发管理等理论,会用这些理论深入分析当前经济全球化的主要问题,提出解决问题的策略。
2.掌握经济全球化相关国际组织的组织结构、功能、运作,规则的制定,了解中国在主要国际经济组织的地位和作用,会利用国际规则开展国际经贸活动。
3.掌握国际商务环境的识别方法,有跨文化沟通,实施跨文化管理的能力,以及应对各种挑战,规避各种风险的能力。
4.掌握国际商务的运行规律,会具体实施贸易、投资、国际企业的运营管理等活动。
本课程采取百分制,60分以上为成绩合格,85分以上为优秀,成绩合格或优秀者可以自愿申请认证证书,本课程不提供免费证书。
国际经济学、国际贸易、国际金融、国际企业管理
1.教材:
林学军、刘霞:《国际商务》,清华大学出版社,ISBN978-7-302-45917-0,2017年1月出版
2.教学参考书:
(1)王炜瀚、王健、梁蓓等:《国际商务》,北京:机械工业出版社,第二版,2015年8月。
(2)王炜瀚、王健、梁蓓等:《国际商务》,北京:机械工业出版社,2013年5月。
(3)王炜瀚:《当代国际商务》(GlobalBusinessToday,CharlesW.L.HillandG.TomasM.Hult,McGrawHillEducation,2017.),北京:机械工业出版社,2017年3月。
(4)吴晓云:《国际商务》,北京:清华大学出版社,2015年1月第1版