spContent=本课程构建了完整的跨境电商理论体系,教学内容中纳入了跨境电商各环节涉及的国内外先进理论,融入大数据、区块链、人工智能等跨境电商的新兴技术,通过案例将理论与实践相结合,借助互联网以及多媒体技术教学,培养具有深厚的文化修养、扎实的理论基础、科学的思维方法、较强动手能力的跨境电商创新创业人才。
本课程构建了完整的跨境电商理论体系,教学内容中纳入了跨境电商各环节涉及的国内外先进理论,融入大数据、区块链、人工智能等跨境电商的新兴技术,通过案例将理论与实践相结合,借助互联网以及多媒体技术教学,培养具有深厚的文化修养、扎实的理论基础、科学的思维方法、较强动手能力的跨境电商创新创业人才。
—— 课程团队
课程概述
当前越来越多的传统外贸企业需要向跨境电商转型,跨境电商是电子商务发展的趋势之一。本课程注重跨境电商理论与实践的结合,要求理解数字经济与跨境电商的内涵、关系和发展;跨境电商发展的理论基础;跨境电商的商业模式及其分类;跨境电商的生态系统及平台构建技术;跨境电商供应链网络与管理方法;跨境电商的营销方式和用户行为分析;跨境电商金融与区块链技术;跨境电商物流与管理方法;跨境电商的政策法规及其促进效应;跨境电商企业成长的成功要素等内容。
通过《跨境电子商务理论与实践》这门课程的学习,使学生对跨境电子商务的理论体系、贸易体系与各个组成部分有一个系统框架的认识。将理论、系统、方法与实践相结合,引导学生通过案例,用新的理念、新的视点对传统贸易与跨境电子商务进行学习,培养学生的创新意识,培养学生独立思考、理论和实践相结合的动手能力。通过融入影响跨境电商的新兴技术,如大数据、区块链、人工智能等及相关工具,引导学生使用一些计算机的工具,来解决跨境电商的问题,并进一步培养学生的独立思考和科研的能力。最终培养出具有深厚文化修养、扎实的理论基础、科学的思维方法、较强动手能力的跨境电商创新性创业人才。
本课程的特色主要有以下三点:
1)面向创新创业人才培养的跨境电商课程。本课程着眼于当今大学生创业时缺乏创新性的突出问题,在具体的课程设置和教学活动设计中,融入创新创业教育,努力引导学生开发创新性思维。根据学生的特点设置针对性的专业理论知识,同时安排配套的案例练习和实践活动,既让学生收获扎实的理论知识,又让学生有机会将理论知识在实践中应用,实现从专业认知到实战训练再到创新创业的递进式教学。
2)适应“互联网+”的学生参与式案例教学方法。紧密结合跨境电商的时代发展背景,强调跨境电商对于大学生日后发展以及创新创业的重要性,有助于培养具备“互联网+”思维的商科创新创业人才。充分利用多媒体技术,本课程设计了“全课程参与式案例教学模式,让学生可以开展自主以及多样化学习,提升学生的学习兴趣。
3)教材教案兼具先进性、系统性和趣味性。自编教材以及课程设计中纳入了跨境电商各环节涉及的国内外先进理论,形成跨境电商一般理论框架。同时,遵循系统性原则,将理论与实践紧密结合,形成一套完整的体系,实现知识的完整传授。另外,教材中每章内容都配有一到两个案例,用案例引出每章节主题,用问题引导学生对案例进行讨论,加以结合理论知识,更具趣味性。
成绩 要求
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
课程大纲
数字经济与跨境电商
课时目标:掌握数字经济、跨境电商的概念内涵,跨境电商与传统国际贸易和传统电子商务的区别,跨境电商的发展现状和未来趋势,以及新兴技术对跨境电商的影响等。
1.1 数字经济与跨境电商
1.2 跨境电商与传统国际贸易、国内电子商务
1.3 跨境电商发展历程与未来趋势
跨境电商的理论基础
课时目标:了解比较优势理论、要素禀赋理论、交易成本理论、信息经济学、消费者行为理论、价值链理论、跨文化理论等理论对跨境电商发展中的影响与应用。
2.1 跨境电商的理论基础
2.2 走进—全朋友—想要城(澳门)
跨境电商的商业模式
课时目标:了解商业模式的概念内涵,商业模式评价模型;掌握跨境电商的分类方法及其商业模式。
3.1 商业模式的概念及评价系统
3.2 跨境电商商业模式的分类
3.3 跨境出口B2B模式
3.4 跨境出口B2C模式
3.5 进口跨境电子商务商业模式
3.6 新型的跨境电商商业模式
跨境电商平台、系统构建与大数据分析
课时目标:了解跨境电商的生态系统、信息系统构建,以及建设跨境电商平台的关键技术;知悉跨境电商平台如何运用大数据使其进一步发展。
4.1 跨境电商生态系统及组成要素
4.2 跨境电商信息系统架构
4.3 跨境电商信息系统构成与功能
4.4 跨境电商信息系统关键技术
4.5 跨境电商平台与大数据分析
4.6 走进ESR—21世纪丝绸之路
跨境电商供应链与管理方法
课时目标:掌握跨境电商供应链的管理方法,如需求管理、预测管理等;了解粤港澳大湾区及“一带一路 ”背景下跨境电商的发展现状、供应链特色,以及如何进一步发展跨境电商的措施等。
5.1 跨境电商供应链概述
5.2 跨境电商供应链管理方法论
5.3 宏观政策与跨境电商供应链
跨境电商营销与用户行为分析
课时目标:了解跨境电商的营销策略,如产品选择策略、定价策略、促销策略等;了解跨境电商平台如何进行用户行为分析并进行产品创新。
6.1 跨境电商营销及方法
6.2 跨境电商用户行为分析方法
6.3 基于大数据的跨境电商用户画像案例
跨境电商金融与支付
课时目标:掌握跨境电商支付工具与选择的方法;理解区块链与比特币之间的联系与区别;了解区块链在跨境电商中的一系列应用等。
7.1 跨境电商支付与工具选择方法
7.2 跨境电商融资
7.3 区块链与跨境电商
跨境电商物流与建设
课时目标:掌握跨境电商背景下的国际物流模式(如海外仓、保税区等)、国际多种运输方式等;了解跨境电商卖家选择物流模式的方法策略等。
8.1 跨境电商国际物流概述
8.2 跨境电商国际物流的模式
8.3 跨境电商物流的挑战
跨境电商政策与法规
课时目标:了解跨境电商的相关政策、法律制度等。
9.1 跨境电商政策概述
9.2 跨境电商政策分类
跨境电商企业转型
课时目标:理解传统外贸企业及跨境电商企业转型的原因、关键因素及路径等。
10.1 传统外贸企业的转型
10.2 跨境电商线上线下融合
跨境电商对抗仿真
课时目标:通过仿真对抗,提升实验整体运营思维与创新创业能力。
11.1 E云跨境电子商务教学平台
11.2 E云跨境电子商务教学平台
案例与讨论
课时目标:通过所学理论知识,进行案例分析,学以致用。
12.1 阿里巴巴国际站案例
12.2 京东全球购跨境电商案例
12.3 考拉海购案例
12.4 兰亭集势跨境电商案例
12.5 天猫国际跨境电商案例
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