SPOC学校专有课程
旅游资源地理(杨晓峰)
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spContent=我国幅员辽阔、历史悠久、气象万千、物产丰富。大自然的鬼斧神工和五千年的人文创造为我们留下了数不胜数的名胜古迹。走进“旅游资源地理”的课堂后,我们将从自然地理,到人文历史,带领大家一起感受祖国的山川秀丽,人文之美。
—— 课程团队
课程概述

本课程内容主要分为:中国自然旅游资源、中国人文旅游资源和中国旅游地理分区三个部分。通过本课程的学习,可以了解中国自然和人文旅游资源的特征、类型、分布规律和旅游价值,掌握各一级旅游区的地理环境、代表性旅游资源及风物特产,培养旅游鉴赏能力,提高人文素养。

学习之后,您将有如下收获:

1.自然景观:体会“智者乐水,仁者乐山”,欣赏旭日晚霞、流云飞烟,感受杨柳依依、鸟语花香。

2.人文景观:在万里长城上感受“不到长城非好汉”的精神气魄;在古代四大水利工程中与水共舞、感悟文明;在古代帝陵中了解封建中国的世界观与权力观;在宗教景观中,认识四大宗教文化与旅游的密切关系;在古典园林中,感悟中国人深邃的哲理思辨及对生活的美好追求。

3.旅游地理分区:通过各大旅游区不同的地理环境、旅游资源及风物特产的介绍,进一步了解我国多样的地貌、灿烂的文化、迥异的习俗、丰富的物产。    

授课目标

能够让学习者陶冶情操、放松身心、感悟自然与人文,也能够让人们发现更加美好的世界,让我们一起进入旅游资源的大千世界吧!

成绩 要求

本课程暂时无证书。



课程大纲
预备知识

相关地理知识。

参考资料

课程配套教材:《中国旅游地理(修订版)》,曹培培主编,清华大学出版社畅销教材,2016.05