spContent=《药学导论》线上线下混合式课程，把知识的学习融入线上线下混合式课程中，以激发药学生的学习兴趣为主旨，兼顾药学新生对于药学学科的理解和未来职业的选择，以引导他们获得正确的、全面的药学概念。课程老师，有来自药学院的、医药企业研发人员、附属医院药学部、中医院药学部、药检所等各行各业的药学专业人员。
《药学导论》线上线下混合式课程，把知识的学习融入线上线下混合式课程中，以激发药学生的学习兴趣为主旨，兼顾药学新生对于药学学科的理解和未来职业的选择，以引导他们获得正确的、全面的药学概念。课程老师，有来自药学院的、医药企业研发人员、附属医院药学部、中医院药学部、药检所等各行各业的药学专业人员。
—— 课程团队
课程概述
《药学导论》是一门面向药学本科生的必修课程。《药学导论》以药学本身为研究对象，从整体的角度，对药学的起源与发展，药学的各个分支学科以及对药学发展有重要意义的交叉学科进行深入浅出的介绍和引导，使学生对药学的基本知识有所了解。这门课分为线上和线下部分，线下课程分为课堂教授和现场教学。在课堂教授部分，老师主要讲授难点和重点，并辅以案例分析。现场教学部分，学生将在附属医院、医药企业、药品监督检验机构等地方，开展课程学习和实地参观，加深学生对于知识的理解。线上课程部分，有教师制作的课程知识点视频，以及每章节配套的作业和测验。《药学导论》的开设，希望贯通古今、跨越学科，力求深入浅出，具有较强的理论性，兼顾实用性。
成绩 要求
总成绩分为线上和线下部分。线上部分包含作业、测验和讨论。
同学需要观看所有的视频，按时完成每一个章节后的作业和测试。
线下部分包含线下考试和线下报告。具体公式如下：
总成绩=作业(25%）+ 测试(25%）+ 线下考试(40%）+线上讨论（5%）+线下报告（5%）
课程大纲
第一章 绪论
1.1 药物萌芽
1.2 古代药学发展
1.3 近代药学发展
1.4 现代药学发展
1.5 现代药学的概念与特点
1.6 药学发展趋势
第二章 生药学
2.1 生药学的性质与任务
2.2 生药的名称和分类
2.3 生药的化学成分
2.4 生药的标准
2.5 生药的鉴定
2.6 生药的生产
2.7 生药的商品流通
2.8 生药的应用
2.9 生药学的发展趋势
第三章 天然药物化学
3.1 天然药物化学的性质与任务
3.2 天然药物化学在发扬祖国医药学中的作用
3.3 天然药物的药效物质基础
3.4 天然药物化学成分提取分离方法
3.5 天然药物化学成分结构鉴定方法
3.6天然药物化学的发展
第四章 药物化学
4.1 药物化学的性质和任务
4.2 药物的化学结构与生物活性
4.3 药物代谢
4.4 药物设计的基本原理与方法
第五章 药理学
5.1 药理学的发展史
5.2 药理学的相关概念
5.3 药理学的研究内容
5.4 常用药物药理学
第六章 药剂学
6.1 药剂学的发展与任务
6.2 药剂学的内容
6.3 新型药物递释系统与药剂学分支学科
第七章 药物分析学
7.1 药物分析学的性质与任务
7.2 药物分析学的主要内容
7.3 药物分析的新技术与新方法
第八章 生物技术制药
8.1 生物技术制药的发展历程与应用
8.2 生物技术制药的内容
8.3 生物药品现状与发展前景
8.4 生物技术在新药筛选中的应用
第九章 中药学
9.1 中药学的性质与任务
9.2 中药的产地、采集和贮存
9.3 中药的炮制
9.4 中药的性能
9.5 中药的应用
9.6 中药的现代化
第十章 药学统计学与药学信息学
10.1 药学统计学与药学信息学的发展与任务
10.2 药学统计学与药学信息学的研究内容与方法
10.3 统计估计和假设检验
10.4 回归分析
10.5 实验设计
10.6 常用现代药学统计方法
10.7 大数据在药物研究中的应用
10.8 药学统计学与药学信息学展望
第十一章 药事管理学
11.1 概述
11.2 药事管理学研究内容
11.3 药事管理的发展
第十二章 高等药学教育与药学人才
12.1 药学教育
12.2 药学人才
12.3 药学人才的就业方向与就业前景
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浙公网安备 33010802012594号
