本课程的教学方式以讲授法为主，并利用多媒体课件等资源创设形象生动的学习环境，促进学生对知识的理解和掌握，同时结合课堂讨论，按照一定的教学要求向学生传授知识，并通过问答的形式引导学生获取或巩固知识。

通过本课程的学习使学生了解材料的化学成分、加工工艺、组织结构与性能之间的关系，掌握常用工程材料及铸造、锻造、焊接、切削加工等冷热加工工艺的基本知识、基本理论，具备根据机械零件使用条件和性能要求，进行合理选材及制定零件工艺路线的初步能力，为学习后续课程及从事机械设计和加工制造方面的工作奠定必要的基础。

学习本课程前应先修完机械制图、材料科学基础等课程，并经过金工实习方面的工程训练。学习中应紧紧抓住成分-组织-性能-工艺这条主线，将理论知识和工程实际联系起来。

拟达到的教学目标：

目标1：培养学生掌握金属材料、非金属材料以及复合材料等工程材料的基础知识。（支持毕业要求指标点1）

目标2：培养学生掌握铸造、锻造、焊接、切削加工的基本内容和基础知识，为机械零件加工工艺路线的制定做好知识准备。（支持毕业要求指标点1）

目标3：了解零件的工艺过程，并具备选择零件成形方法、制定制造工艺规程的能力。（支持毕业要求指标点3、4）

总成绩（100分）= 单元测试10分 + 课堂讨论10分 + 平时作业成绩20分 + 期末考试×60%

课堂表现10分，参与讨论5次即可得满分（需在讨论区的课堂交流区进行讨论）；

单元测试：所有测试的平均分；

平时作业：完成作业并参与互评达到5次即可得分；

期末考试100分；

总成绩60分以上：颁发“合格证书”；
总成绩85分以上：颁发“优秀证书”；

需要“合格证书”及“优秀证书”的同学们在教师发布申请认证证书的公告后，按照要求申请认证证书。

金工实习（工程训练），材料科学基础

（1）京玉海主编．《机械制造基础》．重庆大学出版社．2016；

（2）林江主编．《机械制造基础》.机械工业出版社. 2016；

（3）齐乐华主编．《工程材料与机械制造基础》．高等教育出版社，2014；

问题 1 ：如何答疑？

答：平时学习过程中遇到疑难问题，老师会在QQ群里解答，或者通过本平台提供的讨论区提问，老师会在看到问题后第一时间为您解答；期末考试之前，会安排集中答疑时间，同学可以相互讨论。