对于动物医学、动物药学、水产养殖专业在校学生，作为线下教学的有效补充，起到替代或半替代线下课程教学的作用，为学生预习和复习该课程提供有效的平台，所设的习题和试题可以自我检验学习效果；对于社会大众，普及动物传染病喝人畜共患病病原的知识，提高公众传染病预防意识和能力。

与其他知识点分散、比较难学的课程相比，本课程提供了大量图片、模式图、录像、动画、视频，使得学生对微生物病原的认识更加直观和生动。课程资源提供了各个章节的知识点、重点和难点，提高了学习效率。此外，课程资源中提供了大量的练习题和试题，能及时检验学生学习效果。

通过对本门课的学习，理论课方面，要求掌握细菌、真菌、四体和病毒等微生物的基本形态、结构、营养需求、毒力和致病性性、遗传与变异的机理、外界环境影响因素以及分类与命名；熟悉和了解常见畜禽病原微生物（以病原细菌和病毒为主要讲述对象）的基本特征、致病因子和机理以及基本的诊断和预防方法，为后续课程的学习打下良好的基础。实验操作方面，要求学生灵活掌握微生物分离、培养和鉴定等传统微生物基本操作方法，使学生初步建立无菌操作、生物安全等必要的微生物素养，并对新型的诊断方法，如分子生物学有初步的了解。