电工电子实验（一）是电类本科专业的一门专业基础课，主要包括电路分析实验和模拟电路实验两部分内容。课程目标在于将电路分析基础、模拟电子技术课程的理论知识与工程实践相结合，不仅能促进学生对理论知识的理解 ，还能使学生对电子技术的工程性、技术性有更进一步的认识和理解。通过一系列精心选择的实验项目，由简单到复杂，由基础到综合， 循序渐进地使学生掌握电子技术相关的基础实验的基本方法和实验技能。通过课内实验和课外开放实验相结合的方式，培养学生在电子技术应用领域的实验和实践能力，激发学生的创新意识，引导学生逐步树立工程和技术观点；综合运用相关课程的理论知识，观察分析实验现象，排查实验故障。提高学生应用理论知识和实验经验分析、解决实际问题的能力；培养严谨细致、勇于克服困难和开拓创新的科技素质。

    通过本课程的学习，学生能够熟练掌握电工电子仪器仪表的使用方法、掌握基本电路参数的测量方法、模拟电路器件使用合电气制图等实验技术方面的知识；掌握电子设计自动化（EDA）技术，能够运用软件对实验电路进行仿真分析，加深对实验原理的理解，提高硬件实验的效率与效果；能够掌握模拟单元电路工程设计的基本方法，逐步具备根据电路理论设计实验电路，拟订实验方案及电路装配、调测，实验数据处理和撰写实验报告等方面的能力。

通过课内实验和课外开放实验相结合，线上实验教学和线下课堂教学相结合的方式，促进学生对电路分析及模拟电路理论知识的掌握，激发学生的学习兴趣和潜能，培养学生的实践能力、工程素养和创新意识 。。

总评成绩由平时成绩和考试成绩综合构成，各占50%。平时成绩依据预习报告、操作能力和实验报告综合评定。考试内容包括设计、实现、问答等部分。  

高等数学，大学物理，电路分析基础，模拟电子技术基础

[1] 刘陈，沈元隆，周井泉，于舒娟编著．电路分析基础（第四版）[M]．北京：人民邮电出版社，2016．

[2]李翰荪著．电路分析基础（第五版）[M]．北京：高等教育出版社，2017．

[3] 黄丽亚 模拟电子技术基础（第三版）[M]．北京：机械工业出版社.2016．

[4] 童诗白，华成英著  模拟电子技术基础（第五版）[M]．北京：高等教育出版社，2015

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