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SPOC学校专有课程
创意写作(2025春季spoc课程)
第1次开课
开课时间: 2025年03月03日 ~ 2025年06月25日
学时安排: 0.5-4小时每周
进行至第10周,共17周 已有 103 人参加
立即参加
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—— 课程团队
课程概述

    课程以“创意、实践、致用”为基本原则。理论与实践并重,彰显专业性,凸显时代感,面向需求、注重实效。将创意思维激发的价值理念贯穿到系列课程中,运用多元化思维激发形式,选取鲜活生动、富含启发性的案例,突破传统写作课程单一化的教学模式。

    分为创意写作史论、分体写作、文化资源的文学利用与开发三大类,涵盖创意写作基本理论、创意写作简史、创意思维训练、小说创作、散文创意写作、戏剧创作、自媒体写作、现代诗写作、儿童文学创作、创意秘书思维、佛教世界观与文学叙事、中国神话故事的创作与改编、古代寓言特点和现代改编、西安历史文化资源的文学开发等内容,兼顾专业性、通识性、大众性,引导创意写作实践具备中国文化底色。

成绩 要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


课程大纲

第一章 创意写作概述

1.1何谓创意写作

1.2中国化创意写作的版图

1.3创意写作工坊制教学的四种模式

第一章测验

第二章 创意写作简史

2.1英语世界创意写作发展简况

2.2创意写作的本土化:以西北大学为例

第二章测验

第三章 创意思维训练

3.1创意思维训练的理论依据及常用方法

3.2创意思维的实操训练

第三章测验

第四章 创意秘书思维

4.1创意秘书思维

第四章测验

第五章 旧体诗创作入门

5.1诗体的界定

5.2平仄的分辨

5.3近体诗格律

5.4曲子词格律说要

5.5中国现当代旧体诗现代性的不足

第五章测试

第六章 现代诗写日常的几种思路

6.1日常经验化

6.2日常口语化

6.3日常神话化或日常神秘化(上)

6.4日常神话化或日常神秘化(下)

第六章测试

第七章 小说创作

7.1类型选择(上)

7.2类型选择 (下)

7.3情节模式 (上)

7.4情节模式 (下)

7.5人物弧线 (上)

7.6人物弧线 (下)

7.7人称选择

7.8时间设置

7.9场景写作

7.10如何创造文学的典型人物

7.11玄幻小说的定义和概述

7.12玄幻小说的写作要素

7.13玄幻小说创作的具体实践解析

第七章测试

第八章 戏剧创作

8.1台词写作

8.2戏剧隐喻

8.3戏剧创作思路

第八章测试

第九章 散文创意写作

9.1散文创意写作

第九章测试

第十章 儿童文学创作

10.1儿童文学的基本理论和永恒价值

10.2儿童文学诸体裁创作的特质和典范

10.3师生创作实践和个人创作体验

第十章测试

第十一章 自媒体写作

11.1自媒体写作概述

11.2自媒体写作的媒介特征与媒介素养

11.3自媒体写作的注意要点

第十一章测试

第十二章 佛教世界观与文学叙事

12.1一个世界与多重世界

12.2佛教故事中的地狱与忉利天

12.3文学叙事中多重世界的展开方式

第十二章测试

第十三章 中国神话故事的创作与改编——西王母神话故事重写与叙事解读

13.1西王母形象的本初形态与原始意义

13.2西王母形象演变与观念嬗变

第十三章测试

第十四章 古代寓言特点和现代改编

14.1中国古代寓言的基本特点

14.2寓言和小说创作的关系

第十四章测试

第十五章 西安历史文化资源的文学开发

15.1西安历史资源的文学开发举隅

15.2西安文化资源的创意开发

15.3西安历史资源文学开发的思路与方法

第十五章测试

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参考资料

陈晓辉、安晓东、苏岑主编:《创意写作理论与实践》,高等教育出版社,2024年3月(课程配套教材)

陈晓辉主编:《创意思维与写作》,高等教育出版社,2023年11月

艾利斯:《开始写吧!虚构文学创作》,中国人民大学出版社,2011年

艾利斯:《开始写吧!非虚构文学创作》,中国人民大学出版社,2011年

布兰德:《成为作家》,中国人民大学出版社,2011年

李华:《写出心灵深处的故事 非虚构创作指南》 ,中国人民大学出版社,2014年

许道军、葛红兵:《创意写作:基础理论与训练》,广西师范大学出版社,2012

陈鸣:《创意写作:虚构与叙事》,广西师范大学出版社,2011

马克·麦克格尔:《创意写作的兴起:战后美国文学的系统时代》,广西师范大学出版社,2012

Mr.Mok主编:《小说神马:创意写作体验导航书》,文汇出版社,2012年

克里斯托弗·沃格勒:《作家之旅:源自神话的写作要义》,电子工业出版社, 2011年

源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

西北大学
13 位授课老师
陈晓辉

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教授

谷鹏飞

谷鹏飞

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