课程内容覆盖《中国共产党党史》《新中国史》《改革开放史》《社会主义发展史》。“四史”教育是带有鲜明价值取向和时代特征的“历史课”，要在传播马克思主义立场、观点、方法的基础上，教育引导学生正确看待、辩证认识、理性分析现实问题，实现建设性和批判性相统一，帮助大学生坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，体现社会主义高等教育本质特征的一门思想政治理论课。

通过本课程的学习，使学生了解社会主义发展历史，了解中国新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设和改革开放的伟大历史任务、艰难程度及其取得的成果，增强学生的爱国情感和建设社会主义现代化强国的自觉性和使命感，提高运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力。

课程总分100分，其中平时成绩（视频观看）占比40%，期末课程论文占比60%

1.中共中央党史研究室：《中国共产党历史》第一、二卷，北京：中共党史出版社2011年版。

2.当代中国研究所：《中华人民共和国史稿》第1-5卷，北京：人民出版社2012年。

3.中共中央党史研究室：《中国共产党的九十年》，北京：中共党史出版社、党建读物出版社2016年版。

4.中央党史和文献研究院：《改革开放四十年大事记》，北京：人民出版社2018年版。

5.高尚全：《中国改革开放四十年：回顾与思考》，北京：人民出版社出版2018年年版。

6.闫志民，王炳林，贺亚兰主编：《社会主义500年编年史》， 北京人民出版社2018年版。