水是生命之源，土是生存之本，水土资源作为自然资源的重要组成部分，是人类赖以生存和发展的物质基础。中国共产党第十八次全国代表大会首次将生态文明建设写入党章，明确了生态文明建设的国家战略地位，习主席提出了“绿水青山就是金山银山”的生态文明建设理念。水土资源保护是生态文明建设的基本途径，而我国是世界上水土流失最严重的国家之一，水土流失严重制约我国的生态文明建设， “水土保持学”在培养学生的生态文明理念及技术能力方面具有重要的地位。本课程内容主要包括水土流失形式、水土流失的影响因素、水土流失的基本原理、水土保持生态建设的基本措施、基于人与自然和谐理念的水土保持生态修复技术、沙漠化、石漠化防治措施等。通过这门课的学习，了解当前国内外水土保持发展趋势，了解水土流失规律，掌握水土保持的基本措施，能将水土保持学科的基本知识与水土保持的新成果和新技术在实践中应用中相融合，增强人们的生态保护意识，将水土保持技术措施融合到生态文明整体保护、系统修复、综合治理的全域建设中。 

· 明确水土保持在生态文明建设中的地位与作用

· 认识水土流失的基本类型与表现形式

· 了解水土流失研究的基本方法与判断指标

· 理解水土流失的基本原理和影响因素

· 掌握水土保持生态建设的基本措施与技术

· 能够与自己专业知识融合运用

本课程为考试课程，采用过程性考核和结果性考核相结合的方法，课程成绩可由平时成绩（考勤、课堂讨论、课后作业等）和期末考试成绩综合评定。

课程成绩 = 平时成绩×（20%-30%）＋期末成绩×（80%-70%）。

土壤学、地质地貌学等

（一）教材选用

吴发启 朱首军主编.水土保持学概论.北京：中国农业出版社,2016.8.

（二）参考书目

1. 张洪江,程金花编.土壤侵蚀原理. 北京：科学出版社, 2014.6.

2. 余新晓,毕华兴编.水土保持学. 北京：中国林业出版社,2013.2

3. 王冬梅主编.农地水土保持（第2版）. 北京：中国林业出版社,2017.3

4. 王礼先主编.水土保持工程学. 北京：中国林业出版社,2000.

5. 王百田.林业生态工程学. 北京：中国林业出版社,2010.8

6. 王克勤等主编.水土保持与荒漠化防治概论.中国林业出版社，2008.9

7. 北京市水务局.建设项目水土保持边坡防护常用技术与实践.北京：中国水利水电出版社. 2010.4.

8.刘震.水土保持监测技术，中国大地出版社，2004

（三）电子资源

1.中国水土保持生态建设网. https://www.swcc.org.cn/

2.中华人民共和国水利部. https://www.mwr.gov.cn/

3.课程资源：中国大学MOOC 爱课程平台《土壤侵蚀原理》https://www.icourse163.org/learn/BJFU-1206305808?tid=1206627208#/learn/content

4.中国水土保持公报https://www.mwr.gov.cn/sj/tjgb/zgstbcgb/201908/t20190820_1353674.html

5.电子教材：

https://edu.cfph.net/ebook/index/preview?ebook_id=58  《水土保持学》(第3版)

https://edu.cfph.net/ebook/index/preview?ebook_id=46&ebook_category_content_id=905&anchor=&type= 《农地水土保持》（第2版）