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国学通论(一)
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spContent=经史子集,天文地理。术数风水,文化经济。既有对经典的综览,也有对文化现象的解读。理论深入,内容丰富。一门课无法覆盖全部内容,本门课分两学期呈现。本门课重点在经学,经学中尤以易学为重点。 敬请期待。
—— 课程团队
课程概述

本课程旨在系统讲解中国传统国学的知识与理论,包括经学通论、诸子通论、小学通论、中国文学概说四讲。其中,经学通论重点解说“五经”的名义和内容、经学简史(重点介绍今古文经学)和经学研究心法;诸子通论主要介绍道家、法家、佛禅等重要哲学流派;小学通论系统介绍中国古代文字学、音韵学和训诂学;中国文学概说将系统梳理中国历代诗歌、散文、小说。

本课程的理论由浅入深,知识涵盖面广,既有文献精讲,也有翻转课堂。内容既有趣味性,也为各层次应试提供了完备的知识体系。本门课除了常规的经史子集知识,还有姓氏文化、风水文化、中西文化异同等等异彩纷呈的文化选讲。

本课程内容宏富,将分两学期展开。本学期学习国学通说、经学和小学几个模块,它也是明清两代士子们焚膏继晷、照雪聚萤地研习的主课。


授课目标

 各年龄段国学爱好者、人文学科各专业研习者。

成绩 要求

1、按时完成全部章节测验、期末考试,获得60%以上分数;

2、按时、按要求完成两次小作业,参与互评,获得60%以上分数;

3、积极参与社区讨论,获得加分。

4、期末总分80分以上者,可申请优秀认证证书。

课程大纲
预备知识

   中国历史、文化常识、初步的语文常识。基本的中国文学阅读累积。

参考资料

1、夏传才《十三经讲座》,广西师范大学出版社2011年;

2、王力《古代汉语》,中华书局1998年;

3、谭正璧《国学概论讲话》,当代中国出版社2014年;

4、刘兆祐、江弘毅《国学导读》,中国人民大学出版社2009年;

5、唐文治《十三经提纲》,华东师范大学出版社2015年;

6、邱燮友、张学波、田博元、李建崑《国学课》,三联书店2017年;

7、齐佩瑢《训诂学概论》,商务印书馆2015年;

8、金毓黻《中国史学史》,商务印书馆2003年;