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SPOC学校专有课程
练好太极拳
第1次开课
开课时间: 2020年02月17日 ~ 2020年06月30日
学时安排: 1学时每周
当前开课已结束 已有 1902 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=该课程是审美艺术体卫类实践技能型校级通识选修课,预计建设24学时,1个学分。 太极拳是一种柔和、缓慢、轻灵的拳术,它以倗、捋 、挤、按、采、肘、靠、腿、顾、盼、中定为基本13势。对调节内环境的平衡,调养气血,缓解身心疲劳,改善人体机能,增强体质十分有益。
该课程是审美艺术体卫类实践技能型校级通识选修课,预计建设24学时,1个学分。 太极拳是一种柔和、缓慢、轻灵的拳术,它以倗、捋 、挤、按、采、肘、靠、腿、顾、盼、中定为基本13势。对调节内环境的平衡,调养气血,缓解身心疲劳,改善人体机能,增强体质十分有益。
—— 课程团队
课程概述

通过演示法、讲授法和练习法开展太极拳套路演练的教学,使学生熟练掌握太极拳套路。

通过分组练习法,使学生能够相互指导、评点,从而培养学生的太极运动欣赏和学练能力。

在太极理论教学过程中,介绍中国古代哲学、中国古代医学、现代体育理论、人体运动生理学和人体运动心理学等学科的基础知识,使学生通过对太极运动的学习,提高体育修养。


授课目标

通过对太极拳产生发展的介绍,使学生了解相关历史背景,培养学生热爱祖国,热爱民族的情操。

在掌握好太极拳运动的基础上,树立学生的健身养生理念,陶冶情操,改善心境,为终身体育奠定良好的基础。


成绩 要求

1.成绩评定依据

太极拳考核内容、所占比重及操作方法表

比重

     

专项素质:低虚步桩

20

站低虚步可换腿一次,计总时间评分。

太极拳套路演练

80

演练二十四式太极拳完整套路,根据演练水平评分。


太极拳套路演练技评表

90-100

动作姿势正确,套路熟练,攻防到位,劲力顺达,手眼配合协调,反应敏捷

80-89

动作姿势较正确,套路较熟练,攻防较到位,劲力较顺当,手眼配合较协调,反应敏捷

70-79

动作姿势基本正确,套路尚熟练,攻防到位不够,劲力尚顺当,手眼配合较好,反应较敏捷

60-69

动作姿势尚正确,套路不够熟练,攻防到位不够,并有少许遗忘现象,手眼配合一般,反应不够敏捷

 


课程大纲
练好太极拳
课时目标:教学大纲
第一讲 太极拳介绍
教学目的要求:介绍专项基础理论,培养学生对武术的爱好兴趣。
教学内容:学习基本理论知识,包括武术的起源、发展、作用和特点。太极拳的起源、发展、作用和特点。太极拳运动与其他运动形式的异同点。
重点难点:深入浅出,让学生能够较好的理解和接受。
第二讲 学习太极拳第一部分
教学目的要求: 入门技术练习,培养学生的专项基本功,了解“身心双修”的民族体育理念。
教学内容:学习和掌握武术基本功练习方法;学习和掌握二十四式太极拳第一部分。
重点难点: 让学生克服畏难心理。
第三讲 学习太极拳第二部分
教学目的要求:继续学习太极拳,锻炼和培养学生不畏艰难、勇于竞争的精神。
教学内容:复习太极拳第一部分,学习太极拳的第二部分,学习推手的基本功。
重点难点:掌握太极拳套路,了解推手的基本动作。
第四讲 学习太极拳第三部分
教学目的要求:继续学习太极拳,锻炼和培养学生不畏艰难、勇于竞争的精神。
教学内容:复习太极拳第一、二部分,学习太极拳的第三部分,学习推手的基本功。
重点难点:掌握太极拳套路,了解推手的基本动作。
第五讲 学习太极拳第四部分
教学目的要求:继续学习太极拳,锻炼和培养学生不畏艰难、勇于竞争的精神。
教学内容:复习太极拳已学部分,学习太极拳的第四部分,学习推手的基本功。
重点难点:掌握太极拳套路,了解推手的基本动作。
第六讲 学习太极拳第五部分
教学目的要求:继续学习太极拳,锻炼和培养学生不畏艰难、勇于竞争的精神。
教学内容:复习太极拳已学部分,学习太极拳的第五部分,学习推手基本技术。
重点难点:掌握太极拳套路,了解推手的基本技术。
第七讲 学习太极拳第六部分
教学目的要求:继续学习太极拳,锻炼和培养学生不畏艰难、勇于竞争的精神。
教学内容:复习太极拳已学部分,学习太极拳的第六部分,学习推手基本技术。
重点难点:掌握太极拳套路,了解推手的基本技术。
第八讲 复习太极拳,学习太极推手实战技巧
教学目的要求:继续学习太极拳,锻炼和培养学生不畏艰难、勇于竞争的精神。
教学内容:复习太极拳套路,学习推手实战技术。
重点难点:掌握太极拳套路,了解推手的实战技术。
第九讲 观看太极拳与推手录像
教学目的要求:了解全套套路演示的动作路线、风格和技术要求;了解推手的对抗情形,处理方法。
教学内容:观看二十四式太极拳录像,观看太极推手的录像。
重点难点:学生能够针对自身练习特点,总结提高。
第十讲 复习太极拳,提高集体演练的整齐性;学习太极推手实战技巧。
教学目的要求:太极拳集体演练,锻炼和培养学生不畏艰难、勇于竞争的精神。
教学内容:复习太极拳套路,学习推手实战技术。
重点难点:掌握太极拳套路,了解推手的实战技术。
第十一讲 复习太极拳,提高集体演练的整齐性;学习太极推手实战技巧。
教学目的要求:太极拳集体演练,锻炼和培养学生不畏艰难、勇于竞争的精神。
教学内容:复习太极拳套路,学习推手实战技术。
重点难点:掌握太极拳套路,了解推手的实战技术。
第十二讲 考核。
教学目的要求:对太极拳演练水平进行考核和评价。
教学内容:套路考核。
重点难点:让每个学生发挥出自己的真实水平和优点。
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参考资料


辅助教材:《简化太极拳二十四势分步自学法》潘志伟 张爱武编著 北京体育学院出版社

教学VCD《太极拳》北京体育大学出版社

自制Powerpoint 课件《太极拳》


盐城工学院
4 位授课老师
朱泳

朱泳

教授

肖伟

肖伟

副教授

杨洪杰

杨洪杰

讲师

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