本课程是一门研究艺术规律，包括艺术创造，艺术作品，艺术接受和批评，艺术发生发展和艺术门类特征等方面规律的课程。通过学习要求学生较为扎实地掌握哲学层面的宏观艺术基础知识，并能运用所学基本理论观察、分析艺术现象、艺术家及艺术作品，正确评价其优劣是非。本课程超越具体艺术门类的特性而提高到艺术学整体高度，对于培养大学生全面的艺术常识，艺术修养以及增强人文素质等具有重要的作用。

     主讲人：黎荔，北京大学文学博士，西安交通大学首批课程责任教授，人文学院硕士生导师，人文学院高培中心主任，西安交通大学国家大学生文化素质教育基地副主任，西安交通大学文化创意产业研究中心研究员，西安市碑林区文化产业专家库成员。发表学术论文80余篇，出版专著和参编教材30余种，主持国家社科基金课题1项，主持参与教育部重点课题3项，陕西省社科基金1项，省级艺术学规划年度重点课题1项。主持横向课题多项，主持参与校级课题8项。出版主要专著包括:《艺术导论》、《视觉素养导论》、《老子新学》、《易经新学》、《易经全集》、《易经的智慧》、《陕西文化产业实战研究》、《道德经注解》、《纪录片创作完全手册》、《创意设计与时尚美学》、《百年间上下求索:中国近代思想解放历程》等。

教材：《艺术导论新编》，高等教育出版社，2018年2月，该书曾经作为北京书展高教出版社重点图书进行推介。

《艺术导论》一课超越具体艺术门类的特性而提高到艺术学整体高度，从人文学科的角度进行艺术学的研究，形成多角度、多学科的交叉研究局面。要求学生较为扎实地掌握哲学层面的宏观艺术基础知识，并能运用所学基本理论观察、分析艺术现象、艺术家及艺术作品，正确评价其优劣是非。

艺术美学、视觉素养、中国哲学、西方哲学、西方美学等知识。

1.朱光潜《西方美学史》

2.朱光潜《文艺心理学》

3.朱光潜《悲剧心理学》

4.李泽厚《美学三书》（《美的历程》、《华夏美学》、《美学四讲》）

5.宗白华《艺境》（或《美学散步》）

6.徐复观《中国艺术精神》

7.叶朗《中国美学史大纲》

8.叶维廉《中国诗学》

9.邓晓芒《文学与文化三论》（《灵之舞》、《人之镜》、《灵魂之旅》）

10.邓晓芒《康德哲学讲演录》

11.邓晓芒、易中天《黄与蓝的交响》

12.易中天《破门而入》

13.杨春时《美学》

14.邓以蛰《邓以蛰全集》（一卷）

15.熊秉明《熊秉明文集》（四卷）

16.莱辛《拉奥孔》

17.歌德《歌德谈话录》（全译本）

18.歌德《论文学艺术》

19.瓦肯罗德《一个热爱艺术的修士的内心倾诉》

20.格罗塞《艺术的起源》

21.斯坦尼斯拉夫斯基《我的艺术生活》

22.丹纳《艺术哲学》

23.王国维《人间词话》

24.梁漱溟《朝话》

25.杜威《艺术即经验》

    建议同学们合理安排时间，不建议冲得过快，平均每天坚持0.5h—1h的固定学习本课时间，循序渐进、持之以恒地按本课程时间表进行，尽量必须避免那种10天不学习本课，一学习本课就学10个小时的事倍而功半的徒劳无益的学习方式。祝大家学习愉快！