《ICT支持下的科学与文化传播》是科学与技术教育专业硕士的学位课程，主要讲授ICT技术在科学普及和文化传播方面相关的基本概念、理论基础、技术与方法，并对虚实融合的学习环境、数字博物馆建设、博物馆学习等当前热点与发展趋势问题开展讨论。

总评成绩60分至84分为合格，可获得合格证书；85分至100分为优秀，可获得优秀证书。总评成绩按以下比例分配：

1.完成教学内容的学习与单元测试；（20%）

2.参与每周论坛讨论；（20%）

3.以小组形式完成产品的设计过程；（10%）

4.以Axure软件（或其它技术）制作产品Demo；（30%）

5.班内展示；（20%）。

教育学基础、大学计算机基础

书著：

1.张剑平主编，《现代教育技术（第4版）》，高等教育出版社，2016；

2.张剑平 等，《虚实融合环境下的非正式学习研究》，浙江大学出版社，2017（即将出版）；

3.D.泰普斯科特著，云帆译，《数字化成长（3.0版）》，中国人民大学出版社，2009；

4.E.迈耶著，牛勇等译，《多媒体学习》，商务印书馆，2006；

5.D.库伯著，王灿明等译，《体验学习——让体验成为学习与发展的源泉》，华东师范大学出版社，2008；

6.《2015-2017地平线报告（博物馆版）》，www.nmc.org

7.《数字化学习的理论与实践（英文）》专著，https://cde.athabascau.ca/online_book/

8.《世界是开放的》专著及资源网站：https://www.worldisopen.com/

国内网站：

1.中国科协科普部，https://www.cast.org.cn/n35081/n35668/n35743

2.中国科普研究所网站，https://www.crsp.org.cn/

3.中国科普网，https://www.kepu.gov.cn/kp_news.asp

4.中国数字科技馆 https://www.cdstm.cn/

5.中国大学数字博物馆https://digitalmuseum.zju.edu.cn/jingtai/shouye.jsp

6.北京数字科普协会 https://www.dbast.cn/

7.新疆数字科技馆（三维） https://3d.xjstm.org.cn/

8.山东数字科技馆 https://www.sddstm.com

国外网站：

1.美国纽约科技馆 https://www.nyscience.org/ 

2.大英博物馆 https://www.britishmuseum.org  

3.未来实验室  https://www.futurelab.org.uk/

4.旧金山探索馆  https://www.exploratorium.edu/

5.日本国立科学博物馆 https://www.kahaku.go.jp

6.加拿大国家科技馆 https://www.sciencetech.technomuses.ca

7.澳大利亚国立科技中心 https://www.questacon.edu.au/

8.索尼探梦 https://www.sony.com.cn/ses/index.html