SPOC学校专有课程
化工环保与安全
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spContent=作为化学工程专业学生,未来不仅仅需要解决化学工业的纯工程技术问题,安全和环保将成为未来从事化学工业从业的学生的主要工作内容,学习这门课程将有助于同学们掌握基本的化工环境保护和安全生产知识、技术,树立化工环保与安全意识。
—— 课程团队
课程概述

《化工环保与安全技术》是化学工程与工艺专业、高分子专业的一门专业必修课,包含有《化工环保技术》与《化工安全技术》两大部分。通过本课程前部分的课堂教学,使学生理解环境污染及环境保护等概念的基础上,重点阐述了化工废水、废气、废渣的污染控制及资源化、环境评价等,并以一定的篇幅介绍了化工清洁生产工艺、绿色化工及化工可持续发展等最新内容。后半部分课程是为了使学生正确理解化学物质危险分类和危险表征,明确化工装置维护和公用工程设施安全;了解燃烧和爆炸的过程、原理和类型,以及职业中毒的防护与急救措施,明确化工操作原理与危险性;了解实验毒性学的基本原理和毒性物质的分类,正确理解毒性物质有效剂量的表示方法和职业中毒的防护与急救措施。通过本课程学习,使学生能够掌握化工安全基础知识,能够理论联系实际,灵活分析和解决化工生产中存在的危险,初步掌握化工厂火灾及爆炸事故的调查步骤和方法。


授课目标

1、通过各单元的学习,了解化工生产中的环境、安全法律法规,掌握化工环境污染问题的形成、化工生产中火灾及爆炸、职业毒害等安全事故的发生及相关社会危害性,具备 “三废”的种类、特点、处理原则的知识,掌握末端治理的基本技能,了解环境评价报告的构成;具备化工安全设计与安全管理等知识,掌握化工防火防爆技术、压力容器安全技术及腐蚀控制技术,能够理论联系实际,灵活分析和评估化工技术开发、设计与应用中的环境影响及生产中存在的危险。

2、通过介绍前沿的绿色、可持续化工技术手段,并与末端治理方式进行对比,理解在环境保护和安全生产中化工可持续发展的理念和内涵。 

3、使学生进一步了解化工清洁生产、循环经济的意义,能够思考化工过程是否具备对环境、社会的可持续性。

4、通过一系列教学环节和案例教训分析,使学生牢固树立环境保护意识和安全生产第一的思想观念,能在化工生产、管理、设计及研究中自觉地把化工污染控制与安全生产放在首位,树立化工清洁生产工艺、绿色化工及化工安全、可持续发展意识。



成绩要求

本课程考核方式涵盖课后作业、大作业、翻转课堂。课程总成绩由平时成绩、随堂测试、大作业和翻转课堂成绩等组合而成,各部分所占比例及其与课程目标对应关系如下表所示(以化工专业考核方式为例):

课程目标

考核与评价方式及成绩比例(%

课程目标权重

平时成绩(100%

线上成绩+课后作业

大作业

翻转课堂

课程目标1

 

30

 

30

课程目标2

20

 

 

20

课程目标3

 

30

 

30

课程目标4

 

 

20

20

合计

20

60

20

100



课程大纲
预备知识

基本的无机与分析化学知识、有机化学知识、分离工程、物理化学知识和化工原理知识。

参考资料

1.《化工环保与安全技术》钱家盛,周奇,曹明,化学工业出版社,2023(出版中)

2.《化工安全工程概论》许文,张毅民,化学工业出版社,2011

3.《化工环境工程概论》汪大犟,徐新华,赵伟荣,化学工业出版社,2010

4.《化工安全生产与环保技术》李德江等,化学工业出版社,2019.

5.《化工安全技术》 刘景良,化学工业出版社,2014.

6.《化工安全技术》 齐向阳等,化工工业出版社,2016.