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SPOC学校专有课程
23秋-西方马克思主义的历史与逻辑-张晓
第1次开课
开课时间: 2023年12月28日 ~ 2024年02月23日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 59 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
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—— 课程团队
课程概述

正确认识和评价国外马克思主义,关系到我们能否从国外马克思主义的发展中汲取有益滋养,推动中国特色哲学社会科学话语体系建构。其中,作为国外马克思主义的重要组成部分,西方马克思主义在百年的发展历程中,先后出现了一大批杰出的马克思主义理论家,他们开展了大量理论探索,在资本主义制度之下,在不同的历史发展阶段,开辟了一条独特的马克思主义理论发展之路,大大扩充了马克思主义的研究视域,丰富了马克思主义的研究话语,为我们发展马克思主义提供了诸多有益参考,值得我们认真学习。

在一百年的发展历程中,西方马克思主义理论家们根据西方社会的发展形势,创造出大量的理论成果,可以说,是世界共产主义运动发展过程中的一笔宝贵财富。学习西方马克思主义,能够帮助我们深化理论认知层次,丰富理论视野,当然,也能够训练我们的理论思维能力,对马克思主义的科学内涵有正确而深刻的把握。

本门课程,结合了时代和理论发展史,对西方马克思主义的代表理论家及代表性观点进行深入解读,在保证课程内容深刻性的同时,也增强了时代性特征。


成绩 要求

本课程期末考试60分以上为合格。

课程大纲
导论
1.1历史上有哪些西方马克思主义理论者
1.2为什么要学习西方马克思主义
1.3如何掌握好西方马克思主义
西方马克思主义哲学的奠基之作——《历史与阶级意识》选读
2.1格奥尔格·卢卡奇其人
2.2创作时代背景
2.3创作思想背景
2.4作品概要
2.5观点精读
人本主义马克思主义哲学的先声——《乌托邦精神》选读
3.1恩斯特·布洛赫其人
3.2创作时代背景
3.3创作思想背景
3.4作品概要
3.5观点精读
马克思主义精神实质的时代反思——《马克思主义和哲学》、《卡尔·马克思》选读
4.1卡尔·柯尔施其人
4.2创作时代背景
4.3创作思想背景
4.4作品概要
4.5观点精读
激进的现代艺术哲学之思——《机械复制时代的艺术作品》选读
5.1瓦尔特·本迪克斯·舍恩弗里斯·本雅明其人
5.2创作时代背景
5.3创作思想背景
5.4作品概要
5.5观点精读
用“总体人”的辩证法来反对斯大林主义——《辩证唯物主义》选读
6.1亨利·列斐伏尔其人
6.2创作时代背景
6.3创作思想背景
6.4作品概要
6.5观点精读
无限可能的人——《马克思关于人的概念》选读
7.1艾瑞克·弗洛姆其人
7.2创作时代背景
7.3创作思想背景
7.4作品概要
7.5观点精读
新实证主义马克思主义的奠基与发展——《卢梭和马克思》、《马克思主义和黑格尔》选读
8.1加尔维诺·德拉-沃尔佩其人
8.2创作时代背景
8.3创作思想背景
8.4作品概要
8.5观点精读
“结构主义的马克思主义”的发轫之作——《保卫马克思》选读
9.1路易·皮埃尔·阿尔都塞其人
9.2创作时代背景
9.3创作思想背景
9.4作品概要
9.5观点精读
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苏州大学
3 位授课老师
张晓

张晓

副教授

顾梦婷

顾梦婷

讲师

刘翰林

刘翰林

讲师

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