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SPOC学校专有课程
2020年春 画法几何及工程制图(二)重修班(吴杰)
第1次开课
开课时间: 2020年03月15日 ~ 2020年07月01日
学时安排: 4-6小时每周
当前开课已结束 已有 26 人参加
立即自学
往期不提供结课证书,想参加下学期课程, 点击这里预约>>
spContent=工程图是工程和产品的信息载体,是工程界表达和交流技术思想的一种语言。 工科学生是未来的工程师和管理者,会经常跟图形和图纸打交道,应具有对复杂空间形体的形象思维和表达能力。《画法几何》是工程图表达的理论基础,主要学习用投影法表达空间形体的理论和方法,是工科学生必修的一门公共基础课。
工程图是工程和产品的信息载体,是工程界表达和交流技术思想的一种语言。 工科学生是未来的工程师和管理者,会经常跟图形和图纸打交道,应具有对复杂空间形体的形象思维和表达能力。《画法几何》是工程图表达的理论基础,主要学习用投影法表达空间形体的理论和方法,是工科学生必修的一门公共基础课。
—— 课程团队
课程概述

《画法几何》课程主要讲授三面正投影、轴测投影、标高投影等投影法的基本原理及其应用,要求学生掌握用二维投影图表达三维形体的方法,具备阅读和绘制工程图样的初步能力,此外,还要求掌握一定的计算机图形表达技术,为后续相关课程的学习,及课程设计和毕业设计打下基础。

    本课程的主要知识点包括:

1.点、直线和平面的投影及其相对位置;

2.曲线曲面的投影;

3.立体的投影及相贯体;

4.轴测投影;

5.标高投影;

6.  AutoCAD绘图软件基本操作。

授课目标

1.讲授投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用。

2.培养学生对三维形体与相关位置的空间形象思维能力和表达能力,以及创造性思维和构型能力

3.培养绘制与阅读投影图的能力。

4.培养计算机图形表达能力。

此外,在教学过程中,培养学生的自学能力、动手能力、分析与解决问题的能力和创造性思维能力,培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,为后续课程的学习和今后的工作打下基础。

成绩 要求

总分为100分,单元测试10分,单元作业20分,期末测试70分。由任课教师签发课程结业证书,成绩高于60分(含60分)、低于80分的学生可申请合格证书,成绩高于80分(含80分)的学生可申请优秀证书。

课程大纲
绪论
绪论和投影的基本知识
点的投影特性和两点的相对位置
直线
直线的投影编辑教学内容
直线上的点及两直线的相对位置
两直线垂直
平面
平面的投影
平面的倾角和平面图形
直线与平面以及两平面的相对位置
直线与平面及两平面平行和垂直
直线与平面及两平面相交的特殊位置
直线与平面相交的一般位置
两平面相交的一般位置
点线面综合例题讲解
曲线曲面和曲面立体
曲面的投影(上)
曲面的投影(下)
曲线的投影
平面、直线与立体相交
平面与平面立体相交
直线与平面立体相交
平面与圆柱相交
平面与圆锥相交
平面与球体相交
两立体相交
两个平面立体相交(一)
两个平面立体相交(二)
平面立体与曲面立体相交
两个曲面立体相交
轴测投影
轴测投影(上)
轴测投影(下)
标高投影
点线面标高投影的基本概念
标高投影典型例题讲解
展开全部
预备知识

参考资料

[1] 谢步瀛等编著画法几何上海:同济大学出版社,2016.

[2] 谢步瀛等编著.画法几何习题集.上海:同济大学出版社,2017

[3] 同济大学建筑制图教研室黄钟琏编画法几何上海:同济大学出版社 ,2009.

[4] 朱育万等编著.画法几何及土木工程制图.北京: 高等教育出版社,2010

[5] 王德芳等编著.画法几何与工程制图解题指导.上海:同济大学出版社, 2008

源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

同济大学
1 位授课老师
吴杰

吴杰

教授

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